Rao vặtTư vấnHỏi đápHỗ trợ
  Giỏ hàng  Đã xem  Thông báo  Đăng ký  Đăng nhập
Danh mục sản phẩm
Mua hàng thuận tiện hơn qua APP
Tải ứng dụng ngay

Ngôn ngữ học tri nhận - Từ lí thuyết đại cương đến thực tiễn tiếng Việt (Tái bản có sửa chữa, bổ sung)

Có 0 nơi bán, giá từ : 0₫
Lịch sử giá      
Loại sách: Văn Hoá - Xã Hội - Khoa học xã hội / Số trang: 358 / Kích cỡ: 16x24cm / Nhà xuất bản: NXB Phương Đông / Tìm theo vần: M / Hình thức bìa: Bìa mềm /
Ngôn ngữ học tri nhận - Từ lí thuyết đại cương đến thực tiễn tiếng Việt (Tái bản có sửa chữa, bổ sung)
Thông số kĩ thuật trên Vatgia.com chỉ mang tính tham khảo, thông số có thể thay đổi mà không báo trước.
Nếu bạn phát hiện thông số sai xin hãy Click vào đây để thông báo cho chúng tôi. Xin trân trọng cảm ơn bạn!
Loại sáchVăn Hoá - Xã Hội - Khoa học xã hội
Tác giảLý Toàn Thắng.
Số trang358
Kích cỡ16x24cm
Nhà xuất bảnPhương Đông
Tìm theo vầnM
Hình thức bìaBìa mềm
Khối lượng440 gram
Nội dung tóm tắt
Ngôn ngữ học tri nhận (Cognitive Linguistics)là một trào lưu mới mẻ, còn rất non trẻ và đang rất thịnh hành của ngôn ngữ học hiện đại trên phạm vi thế giới. Vì thế việc giới thiệu nó, và hơn nữa, thử nghiệm nó để nghiên cứu tiếng Việt là rất cần thiết và hữu ích cho việc nghiên cứu lí luận ngôn ngữ học và Việt ngữ học ở nước ta.

Với sự phát triển có thể nói là "vũ bão" của ngôn ngữ học tri nhận từ 2005 đến nay, tác giả hiểu rất rõ rằng: những nội dung kiến thức, những phân tích lí giải trong cuốn sách đã in đến nay chắc hẳn sẽ có những điểm, những chỗ vị tất đã còn sức thuyết phục như khi mới được công bố trước đây.

Lần tái bản này, tác giả có bổ sung thêm "Phần phụ lục" gồm 07 bài vào cuối sách cốt để giúp cho các học viên cao học và nghiên cứu sinh - những nhà ngữ học trẻ - có thêm tài liệu tham khảo.
Mục lục
Chương 1: Ngôn ngữ học tri nhận: Chân dung phác thảo

Chương 2: Những sự khác biệt trong các mô hình (bức tranh) ngôn ngữ về thế giới

Chương 3: Nguyên lý "dĩ nhân vi trung" (Anthropocentric) của mô hình không gian về thế giới

Chương 4: Hai hình thức phản ánh và hai cách nhìn không gian trong ngôn ngữ

Chương 5: Định hướng không gian và những cách thức biểu đạt chúng trong ngôn ngữ

Chương 6: Ngôn ngữ và bản đồ tri nhận không gian

Chương 7: Sự hình dung các thuộc tính không gian (Trong ngữ nghĩa của loại từ và danh từ chỉ đơn vị)

Chương 8: Nghiên cứu trường hợp: Các ý niệm ra, qua, trên, dưới và bình diện nghĩa biểu hiện của câu

Phần phụ lục

Bài 1: Ngữ nghĩa của từ "cây" và sự phân loại dân dã thực vật ở người Việt

Bài 2: Thử áp dụng ngữ pháp học tri nhận khảo sát một vài hiện tượng ngữ pháp Tiếng Việt

Bài 3: Một vài vấn đề cấp bách của ngôn ngữ học tri nhận

Bài 4: Trở lại câu chuyện về loại từ con

Bài 5: Về cách thức tri nhận thế giới của người Việt (trên ngữ liệu câu đố về động vật và thực vật)

Bài 6: The teching of English for Vietnamese learners in cognitive-linguistic perspective

Bài 7: Different construals of the same location situation: Vietnamese vs.English

Thư mục trích dẫn

Mời bạn đón đọc.

Liên hệ quảng cáo

Liên hệ Quảng Cáo: 02439747875

Hỏi đáp về sản phẩm

Hỏi cộng đồng(Tối thiểu 20 kí tự)
  • Tất cả
  • Thông tin sản phẩm
  • Hỏi đáp
  • Đánh giá
Thông tin sản phẩm
Hỏi đáp
Đánh giá