Nội dung tóm tắt |
Đánh giá, xếp loại giáo viên là một nội dung rất quan trọng của công tác quản lý cán bộ. Đánh giá, xếp loại giáo viên là việc làm thường xuyên của các cơ sở giáo dục trong từng năm học nhằm thúc đẩy đội ngũ giáo viên không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nêu gương tốt cho người học. Khi tiến hành đánh giá, xếp loại phải đảm bảo khách quan, khoa học, công khai, công bằng, dân chủ, phản ánh đúng năng lực và phẩm chất của giáo viên; phải làm rõ được ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực và hiệu quả công tác, khả năng phát triển của giáo viên. Đánh giá, xếp loại giáo viên phải bảo đảm các kết luận đúng và chính xác.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đưa ra 6 tiêu chuẩn làm căn cứ cho việc đánh giá giáo viên, gồm: phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục; năng lực dạy học; năng lực giáo dục; năng lực hoạt động chính trị, xã hội; năng lực phát triển nghề nghiệp. Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo còn ban hành nhiều quy định pháp luật mới khác như: TT số 23/2011/TT-BGDĐT ngày 6-6-2011 Về ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học; TT số 17/2011/TT-BGDĐT ngày 14-4-2011 Ban hành Quy định chuẩn hiệu trưởng trường mầm non; TT số 14/2011/TT-BGDĐT ngày 8-4-2011 Ban hành Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học; TT số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28-3-2011 Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; TT số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30-12-2010 Ban hành Điều lệ Trường Tiểu học
Để giúp các cơ quan quản lý nhà nước, lãnh đạo các trường học và đặc biệt là đội ngũ nhà giáo kịp thời nắm bắt các thông tin trên, cũng như những vấn đề liên quan đến công tác quản lý cán bộ công chức, viên chức của Nhà nước, công tác của người Đảng viên; Nhà xuất bản Lao xuất bản cuốn sách “HỆ THỐNG CÁC VĂN BẢN QUY ĐỊNH VỀ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CÁN BỘ QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC, NHÀ GIÁO, HỌC SINH, SINH VIÊN ( tập 1)”.
Nội dung của cuốn sách bao gồm những phần chính sau: Phần I. Quy định mới nhất về điều lệ và quy chế tổ chức, hoạt động của trường học; Phần II. Quy định mới nhất về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục; Phần III. Quy định về quy chế công nhận trường học đạt tiêu chuẩn quốc gia; Phần IV. Quy định mới về chuẩn hiệu trưởng trường học; Phần V. Quy định về quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên; Phần VI. Quy định về đánh giá, xếp loại công tác học sinh, sinh viên; Phần VII. Luật công chức, viên chức và các văn bản hướng dẫn thi hành đối với công chức, viên chức ngành giáo dục; Phần VIII. Điều lệ Đảng cộng sản Việt Nam (năm 2011) và các quy định mới nhất về công tác quản lý Đảng viên.
|