Mô tả sản phẩm: Your baby can read - Bé Yêu Biết Đọc (Bộ 2 DVD Tiếng Việt)
Chào đón các bạn đến với một cách toàn bộ học mới. Dựa vào nghiên cứu của nhà khoa họcRobert C.Titzer, Ph.D., Your Baby Can Read! (Đứa Trẻ Của Các Bạn Có Thể Đọc!) là loại viđêô đầu tiên trên thế giới được thiết kế để giúp đỡ những đứa trẻ, những đứa trẻ chập chững biết đi và trẻ con trước tuổi dô học để học đọc! Giành được sự chú ý của tin tức và phương tiện truyền thông khác, cũng như hàng nghìn những đứa trẻ ở Mỹ, nhà khoa học Robert C. Titzer sáng tạo ra một cách sử dụng nhiều cảm giác khác nhau để học đọc, và dạy những dứa trẻ em để đoán nhận từ sử dụng vài cảm giác một lúc.
Vào năm 1998 một cuộc hội thảo quốc gia của những chuyên gia về ngôn ngữ và nhà giáo dục chuyên về sự học của trẻ em trình diễn hai khuyến cáo chính để tiến bộ việc đọc của trẻ em trong Nước Mỹ:
1) Dạy trẻ đọc sớm.
2) Đừng tập trung vào ngôn ngữ hoặc âm học riêng rẽ, nhưng phải kết hợp hai phần.
Những video của chúng tôi đang làm điều này từ năm 1997.
Đứa trẻ của các bạn sẽ nhìn thấy từ, nghe thấy từ, nhìn thấy những ảnh đại diện cho ý nghĩa của từ, và sẽ thường thực hiện hoạt động vật lý nào đó liên quan đến từ. Theo những lý thuyết trên sự phát triển trí óc, cách sử dụng nhiều cảm giác khác nhau để học đọc của nhà khoa học Robert C. Titzer có thể giúp đỡ thành lập khớp thần kinh mới trong sự thị giác, sự thính giác, và những vùng cảm giác thân thể khác của não.
Hiểu biết những kết nối phức tạp này có thể cung cấp một nền tảng tốt hơn cho giáo dục tương lai và cũng khuyến khích đến con cái với những phong cách học về sự thị giác, thính giác, và những vùng cảm giác thân thể khác nhau.
Sớm hơn là tốt hơn . .
Bằng chứng khoa học mới góp ý rằng việc học ngôn ngữ thật sự dễ dàng hơn trong thời gian tuổi thơ ấu so với thời gian khác. Tất cả mọi sự giáo dục của ngôn ngữ được học sớm trong cuộc sống sẽ được tự nhiên và dễ dàng hơn. Những dứa trẻ tự nhiên học và hiểu nói từ ngữ bằng việc nghe và thấy ngôn ngữ. Những đứa trẻ được học sớm ngôn ngữ thu hai hoac la ngôn ngữ ước hiệu sẽ tự nhiên đạt tới được một mức bậc cao so với người lớn tuổi hơn. Những đứa trẻ em mà được cơ hội để nhìn thấy ngôn ngữ cũng có thể học hiểu ngôn ngữ viết tự nhiên và dễ dàng hơn. Ngôn ngữ mà chúng ta đợi cho lúc lớn tuổi sẽ tự động trở thành rất khó khăn để học. DVDs của chúng tôi được tạo ra bởi một ông nhà nghiên cứu mà đã thành công áp dụng kỹ thuật này với con cái của ông ấy. Những nghiên cứu tương quan trẻ em cho biết la trẻ em mà được dạy đọc trước khi năm tuổi đọc tốt hơn nhũng trẻ em khác mà có cùng điểm IQ và trung hợp tình trạng kinh tế xã hội mà đã được dạy trễ hơn. Trẻ em mà dạy để đọc lúc bảy hay tám tuổi còn chậm hơn trẻ em dạy sớm (sau khi kiểm tra cho điểm IQ và tình trạng kinh tế xã hội). Sau tám tuổi, trẻ em mà dạy để đọc tại những tuổi trẻ hơn vẫn đọc nhanh hơn những đứa trẻ em cùng điểm IQ và tình trạng kinh tế xã hội mà dược dạy đọc trễ hơn.
