Khảo Sát Học Tiếng Anh Giao Tiếp Lớp 2 2001

Khảo sát học tiếng Anh giao tiếp lớp 2 2001
Để nỗ lực cho tìm kiếm hành trình học tiếng Anh giao tiếp lớp 2 thì cần kết hợp các phương pháp giảng dạy và tài liệu phù hợp. Dưới đây là một vài gợi ý mà TEL Academy gửi dành cho các bạn.
học tiếng Anh giao tiếp lớp 2

1. Các phương pháp học tiếng Anh giao tiếp lớp 2 phổ biến:
1.1. Tránh quá tải việc làm bài tập trên giấy
Có một cách dạy tiếng Anh lớp 2 khiến trẻ hoàn toàn bị động, đó chính là luyện tập trên giấy. Việc này tuy có ích tiếng Anh giao tiếp cho lớp 4

nhưng tác dụng và hiệu quả lại rất hạn chế. Các bài tập luyện tập tiếng Anh trên giấy có thể giúp củng cố cấu trúc ngữ pháp vừa học nhưng không phải là phương pháp luyện ngôn ngữ chuẩn. Việc vận dụng cấu trúc ngữ pháp vào giao tiếp, lắng nghe chưa phải là vấn đề cần đối với một học sinh lớp 2. Và như vậy, cách dạy tiếng Anh lớp 2 trên giao tiếp tiếng Anh cho lớp 5
giấy khiến các bé luyện tập một cách thụ động. Các bậc cha mẹ khi dạy tiếng Anh lớp 2 cho trẻ nên chú trọng giúp bé nói và giao tiếp nhiều hơn nhằm giúp bé tạo được thói quen, luyện phản xạ nói tiếng Anh.

Ngoài ra, việc sử dụng các ứng dụng học tiếng Anh giao tiếp miễn phí và phần mềm học tiếng Anh giao tiếp trên máy tính cũng sẽ giúp ích khá nhiều cho việc dạy tiếng Anh giao tiếp cho bé lớp 2.

1.2. Không nên chỉ chăm vào lý thuyết
Có một sai lầm khi dạy tiếng Anh lớp 2 là bố mẹ quá chú trọng vào lý thuyết hoặc những vấn đề học thuật, ngữ pháp mà quên rằng bé muốn học thật sự thoải mái. Vì thế, khi học thay vì ép bé thì nên để bé tham gia một số hoạt động như diễn kịch, nhạc hoạ, trò chơi, hình ảnh tương tác, sinh động…sẽ giúp bé học tiếng Anh tự nhiên. Bên cạnh đó, bé sẽ có thêm sự trải nghiệm, sáng tạo và hình thành phong cách, cá tính trong việc học tập của trẻ. Điều này, sẽ giúp bé ham học hỏi và đạt kết quả cao hơn.

1.3. Hãy cho bé nghe nói nhiều hơn đọc viết
Giai đoạn đầu trong chương trình học tiếng Anh lớp 2, trẻ chủ yếu vẫn học qua hình thức bắt chước. Trong 4 kĩ năng thì trẻ cần phải học nghe nói trước để bé phát huy vào thực tế và ứng dụng dễ dàng hơn. Điều này sẽ mang đến cho trẻ tâm lý tự tin khi giao tiếp.
Cách giao tiếp tiếng Anh lưu loát là hãy cùng bé thực hiện các đoạn hội thoại tiếng Anh trẻ em thông dụng cho thuần thục.
1.4. Trong hoàn cảnh không phù hợp không nên ép bé nói tiếng Anh
Đôi khi bố mẹ thường cố tình đưa trẻ đến các tuyến phố hoặc công viên và yêu cầu trẻ nói chuyện với người nước ngoài mà quên mất rằng, trẻ em rất ngại nói chuyện với người lạ. Đặc biệt với người nước ngoài, khi lần đầu tiên tiếp xúc trẻ lại càng sợ hơn bởi ngoại hình, ngôn ngữ và cách họ giao tiếp của họ. Bố mẹ chỉ nên đưa các bé đi chỉ khi nào các bé thích và muốn. Ở độ tuổi này, tạo ra môi trường học tập thoải mái là điều vô cùng quan trọng và cần thiết bởi vì nếu trẻ bị ép buộc hay tạo áp lực học tiếng Anh thì sự yêu thích, hứng thú của trẻ sẽ không còn, dẫn đến tạo ấn tượng xấu hay ám ảnh cho trẻ đối với ngôn ngữ này về sau.

1.5. Dạy tiếng Anh cho bé theo các bước
Mỗi đứa bé đều có một năng khiếu riêng và khác biệt. Vì thế, có bé có khả năng tiếp thu ngôn ngữ rất nhanh nhưng có bé lại chỉ thích các con số. Lớp 2 là thời kì dễ dàng định hướng cho bé nhất. Tuy nhiên, cần phải kiên nhẫn và thật bình tĩnh với việc học ngôn ngữ của bé. Đừng tỏ ra thất vọng nếu như bạn đánh giá trình độ tiếp thu bài của bé chỉ qua việc học tiếng Anh. Cách dạy tiếng Anh cho trẻ em lớp 2 nên thông qua từng bước sau:
Mua sách, đĩa, truyện tranh, ảnh học tiếng Anh lớp 2 để bé làm quen.
Dạy tiếng Anh cho bé thông qua các bài hát, bộ phim hoạt hình, trò chơi, thơ ca, đôi khi chẳng cần phải liên quan đến môn học.
Mỗi buổi học ở nhà không nên đưa quá nhiều kiến thức mới vào môn học, chủ đề cần cụ thể, không lan man và chỉ dạy khoảng 5 từ mới trong thời lượng từ 45-60 phút.
Không nên dạy trẻ học kiểu “học dịch”. Ví dụ như bắt bé phải dịch câu:” Hôm nay em đi học…”. Với cách dạy tiếng Anh này, bé có thể thuộc nhiều từ nhưng lại thiếu tư duy logic và kết nối.
Xây dựng tình huống bằng cách tích sử dụng màu sắc, hình ảnh sinh động qua các tình huống cụ thể. Đặc biệt, đưa bé đến tham gia các hoạt động tập thể, câu lạc bộ tiếng Anh hoặc lớp học giao tiếp tiếng Anh với tần suất lớn sẽ giúp bé cải thiện trình độ đáng kể.
Không nên dùng điểm số để đánh giá, chấm điểm và phê phán, chê bai, so sánh bé với bé khác.